1. 孩子为什么要学编程?
1) 提升逻辑与思维能力：编程是与电脑沟通的过程，将打破常规思维，注重逻辑思考
2) 培养细心耐心与专注力：严谨的编程语言，是用来培养细心，耐心与专注力的工具
3) 提升竞争力升学加码：编程教育逐渐纳入基础课程，学习编程增加更多的额外竞争优势
4) 增强实力迎接AI时代：多学科知识交叉应用于编程，培养编程能力，轻松走在AI时代前列
2. 学习阶段：
1) Scratch 初级阶段-图形编程
轻松创建动画和游戏，与智能硬件结合，完成创客项目。
2) Python 中级阶段-代码编程
制作有趣的小游戏，开发小网站，编写网络爬虫等。
3) Python 高级阶段-算法编程
掌握各种核心算法知识，参加NOIP比赛，为国内升学、国外留学添砖加瓦。
师资力量
严选拨，强实力、培训编程行业十几年的教师管理标准，拥有一批具有国际化眼界和背景的全职教研团队。
课堂管理
编程课堂按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先总共六个步骤进行教学。
学业评估
全方位的评价考核体系，家长可以通过每次课后的学习报告、四次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果
厦门中信-美力程少儿编程简介
厦门市中信电脑培训中心是1993年经厦门市经民政局、教育局支持和领导下，核准注册成立的教育机构.是最早开设计算机编程培训及创意美术培训课程的技能培训学校。
学校创办25年以来，厦门三个校区累计培养学员数万人，合作企业上千家，不断开创中国计算机教育服务的新高度，以准确的市场定位和出色的教学水平等优势位居电脑培训行业前列，不仅得到了学员和家长的青睐与肯定，还受到了业界的高度称赞。
中信美力程依托25年积累的互联网教育经验和学校精英教研团队历经数年时间，研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。
形成了以少儿编程为主的中国青少年STEAM创客教育平台。
教学体系落实创新教育理念，目的主要是培养计算思维以及逻辑分析能力，美力程少儿编程强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
2、少儿编程是打开孩子科学计算机的机会。
微软总裁萨提亚说：计算机科学是打开世界的机会。
”“马克·扎克伯格10岁开始学编程，后来他成了最年轻的亿万富翁。
”“美国前总统奥巴马在Code.org上鼓励小朋友：别总在手机上玩，要去编程。
”“比尔·盖茨13岁开始学编程，后来他成了世界首富
北京工业大学软件学院博士、宾夕法尼亚大学访问学者任柯燕一直从事软件设计、计算机编程方面的研究。
她认为，编程是逻辑思维的一种体现。
不管是人文社科还是理工科，都可以用编程的思维方式来解决问题。
少儿编程提升九大能力想象能力
观察能力
应变能力
创造能力
社交能力
动手能力
计算能力
表达能力
协作能力
3. 学习阶段：
4) Scratch 初级阶段-图形编程
轻松创建动画和游戏，与智能硬件结合，完成创客项目。
5) Python 中级阶段-代码编程
制作有趣的小游戏，开发小网站，编写网络爬虫等。
6) Python 高级阶段-算法编程
掌握各种核心算法知识，参加NOIP比赛，为国内升学、国外留学添砖加瓦。
师资力量
严选拨，强实力、培训编程行业十几年的教师管理标准，拥有一批具有国际化眼界和背景的全职教研团队。
课堂管理
编程课堂按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先总共六个步骤进行教学。
学业评估
全方位的评价考核体系，家长可以通过每次课后的学习报告、四次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果
学校创办25年以来，厦门三个校区累计培养学员数万人，合作企业上千家，不断开创中国计算机教育服务的新高度，以准确的市场定位和出色的教学水平等优势位居电脑培训行业前列，不仅得到了学员和家长的青睐与肯定，还受到了业界的高度称赞。
中信美力程依托25年积累的互联网教育经验和学校精英教研团队历经数年时间，研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。
形成了以少儿编程为主的中国青少年STEAM创客教育平台。
教学体系落实创新教育理念，目的主要是培养计算思维以及逻辑分析能力，美力程少儿编程强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
机构地址
1、 文灶校区：厦禾路汇成商业中心写字楼5楼
2、 江头校区：厦门吕岭路长安大厦10楼